中文

激活英文小學的中文課程除了參照本地的課程架構外，還採用繪本故事和文學作品教學。教師針對學生的程度、特點及需要，選取優質和生動有趣的書籍和內容，以單元的形式設計校本課程，並以普通話進行課堂教學。

中文教師掌握學生在不同階段應有的語文能力及識字量，精心設計各種有趣好玩的課堂活動，營造輕鬆愉快的課堂氣氛，激發學生學習中文的興趣，並建立積極的學習動機。此外，教師也帶領學生走出教室，直接體驗，使學習更適切、更有效。

藉激活英文小學寬鬆、活躍的學習環境，中文教師十分樂意當學生的引路人，帶領他們在多姿多彩的中國語文世界裏探索、遨遊。